Wśród dzieci i młodzieży szeroko pojęta inność jest źle widziana, czasem wyśmiewana, a najczęściej poddawana izolacji. Ludzie boją się tego, czego nie znają, a niepełnosprawność należy do najcięższego rodzaju inności, gdyż nie da się jej zmienić. Temat dysfunkcji jest również trudny do wyjaśnienia, ponieważ zdrowi ludzie nie są w stanie wyobrazić sobie skutków pewnych braków w życiu codziennym. Z kolei osoby z niepełnosprawnościami często są zamknięte w sobie, ponieważ krępująca jest dla nich sytuacja, w której muszą tłumaczyć się ze swoich ograniczeń. Taka przepaść poznawczo-komunikacyjna może w przyszłości skutkować brakiem empatii i rozwojem krzywdzących stereotypów.

Aby zapobiegać tego typu zachowaniom, bibliotekarze z Działu Informacji Regionalnej zapraszają do udziału w warsztatach edukacyjnych, dzięki którym uczestnicy w sposób empiryczny przekonają się o tym, jak wygląda świat osób z niepełnosprawnościami. Będą mieli okazję sprawdzić, jak to jest poruszać się przy pomocy białej laski, poznają podstawowe gesty używane w Polskim Języku Migowym, wezmą również udział w doświadczeniach obrazujących codzienność osób z niepełnosprawnością ruchową czy ze spektrum autyzmu. Celem spotkań jest poszerzenie wiedzy dzieci i młodzieży na temat osób z niepełnosprawnością, a tym samym zwiększenie ich tolerancji i akceptacji dla inności wśród rówieśników. Warsztaty są dostępne w wariantach dostosowanych do konkretnych grup wiekowych (od dzieci w wieku przedszkolnym do uczniów szkół ponadpodstawowych lub policealnych). Wedle potrzeb zajęcia mogą stanowić pojedyncze spotkanie lub cały cykl prezentujący poszerzone wiadomości na temat osób z niepełnosprawnościami. Czytelników zainteresowanych udziałem w warsztatach zapraszamy do kontaktu z Działem Informacji Regionalnej.